Эксперты обсудили концепцию экологического просвещения региона

В многочисленном составе на площадке Общественной палаты Кировской области обсудили проект концепции экологического образования региона. В обсуждении принимали участие члены комиссии по экологии и природопользованию, комиссии по образованию, науке, культуре и делам молодежи, а также члены общественных советов при органах власти Кировской области.

«В регионе проводится много экологических мероприятий, фестивалей, конференций, но системной базовой работы с точки зрения образования, воспитания нашей молодёжи, с моей точки зрения, данная система ухудшилась » - открыла заседание Тамара Ашихмина, председатель комиссии по экологии и природопользованию.

Отдельного предмета «экология» в российских школах нет: в 90-е годы его пытались вводить в некоторых учебных заведениях, но уже к концу десятилетия рекомендовали перевести в разряд внеурочной деятельность. Сегодня экологическая культура у школьников формируется через смежные с экологией предметы или внеклассную деятельность.
Раньше в Кировской области примерно в 200 школах преподавался предмет «Экология», на сегодня осталось порядка 18 таких школ. Также в Вятском государственном университете прекратилась подготовка специалистов - экологов и учителей экологии. В «Институте развития образования Кировской области» существовала кафедра, обеспечивающая методическую поддержку специалистов экологического образования, сейчас этой кафедры нет.

« Нынешнее поколение школьников, в большинстве своем, не имеет базовых знаний по экологии. Сейчас важно внедрять экопросвещение не только в рамках внеурочной деятельности, но и в формате урока. Через экологическое воспитание у ребенка формируется патриотизм. Ребенок, который любит природу – любит свою родину! » - отметила Лариса Береснева, член Общественной палаты Кировской области.
Концепция даст комплексное представление о том, как организовать в регионе работу по совершенствованию экологического образования, и определит его приоритеты.

Большую работу в плане развития экологического образования Кировской области проводит «Центр дополнительного экологического образования». Ежегодно Центром, созданным во Дворце творчества – Мемориал, в рамках региональных проектов проводится более 30 областных мероприятий с охватом более 30 тысяч участников. Также активно к экологическому просвещению школьников подключаются некоммерческие организации, проводятся различные фестивали, квесты и другие мероприятия.

Участники отметили, что сегодня в области не хватает специальных учебников по экологии, а также преподавателей-экологов. Министерством охраны окружающей среды Кировской области совместно с Вятским государственным университетом ведется активная работа по возобновлению обучения в сфере экологического образования.

По итогу заседания участниками было принято решение доработать текст Концепции непрерывного экологического образования, просвещения и воспитания экологической культуры населения Кировской области с учетом поступивших предложений и направить его в Правительство Кировской области.

« Мы должны сдвинуться с мёртвой точки. Разрабатываемая концепция позволит системно подходить к решению существующих проблем, вопросов безопасности, стабилизации и улучшения экологической обстановки в Кировской области, а также обеспечить устойчивое повышение качества жизни жителей. Впоследствии документ должен превратиться в большую системообразующую программу непрерывного экообразования и просвещения » – подытожила Тамара Ашихмина.

В течение недели Общественной палатой Кировской области принимаются предложения по корректировке текста концепции. Свои предложения можно направлять на электронную почту [email protected] .